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GCSE Example - Writing Key Sentences
GCSE Example - Writing Key Sentences
Introduction –
Introduction –
La question est de savoir si……..
Réfléchissons d’abord à….
First paragraph
First paragraph
D’abord, je dirais que
D’une part, à mon avis,
Linking words
ADDING: aussi, de plus = also, in addition, furthermore; ensuite/plus tard = later
COMPARING/CONTRASTING: cela dit = having said that; cependant= however; car = because; par contre: on the contrary; en revanche = in contrast
OVERALL: en général = generally
SO: donc; du coup = as a result
Heureusement, malheureusement = luckily, sadly
Bien entendu = of course
Second paragraph
Second paragraph
D’autre part…
On m’a dit que= I’ve been told
Opinions
Opinions
Disons que = let’s say that
A mes yeux, à mon avis, selon moi, d’après moi
Je pense que, je crois que, je trouve que
Je dirais que = I would say that
Si j’ose le dire
A titre d’exemple,
Il parait que = apparently; ça a l’air = it looks…
C’est difficile à dire = it’s difficult to say
POSITIVE OPINIONS
POSITIVE OPINIONS
c’est facile = easy
c’est utile = useful
c’est magnifique
c’est super/génial
c’est chouette = it’s great
c’est sympa
c’est amusant/drôle/rigolo = fun/funny
c’est reposant = relaxing
c’est ouf/c’est un truc de ouf= it’s crazy
c’est dingue = it’s crazy
je kiffe ! =) je kiffe de ouf !
j’ai kiffé/je kifferai
on a bien rigolé/on s’est bien amusé = we had fun
on s’amuse bien = we have fun; on va rigoler = we’re going to have fun
tant mieux = so much the better
ça me plait = I like it
ça m’a plu/ça me plaira
c’est incroyable = it’s incredible
c’est bon/meilleur
NEGATIVE OPINIONS
NEGATIVE OPINIONS
c’est moche/c’est laid = ugly
c’est difficile
c’est nul
c’est fatigant
c’est inutile = useless
c’est bruyant = noisy
c’est triste = sad
quelle galère ! = what a nightmare!
La barbe! = what a bore
c’est mauvais/c’est pire
c’est pénible= it’s hard-work
ça me choque!
tant pis! = too bad
c’est bizarre
c’est dommage = that’s a shame
zut alors ! = oh bother !
il y a trop de gens = there are too many people
c’est ringard = it’s out dated
C’est pas mon truc = not my thing
MIXED OPINIONS
MIXED OPINIONS
Pour être honnête, je ne sais pas quoi en penser
Je suis mi-figue, mi-raisin/ je suis mitigé
Il y a du bon et du moins bon = there are positives and negatives
bof = so so
TIME EXPRESSIONS:
TIME EXPRESSIONS:
il y a 15 jours (past) ; dans 15 jours (in a fornight future) ; tantôt= this afternoon ; avant-hier ; après-demain; une fois par semaine
Colloquial sentences
Colloquial sentences
Ça n’a ni queue ni tête = it doesn’t make any sense
Ça ne me fait ni chaud ni froid = I don’t care
Ça me donne la chair de poule = it gives me shivers
J’en ai marre = I’ve had enough
ouf ! = phew !
ça me rend dingue = it drives me crazy
C’est nickel = it’s perfect
c’est mon dada = it’s my thing; c’est mon péché mignon = it’s my guilty pleasure
c’est chelou = it’s weird.
C’est la cerise sur le gâteau = it’s the icing on the cake.
Cela saute aux yeux ! it’s obvious
Ça coute les yeux de la tête ! it costs an arm and a leg
On ne peut pas avoir le beurre et l’argent du beurre = you can’t have your cake and eat it !
Culture
Culture
la bouffe = food ; les fringues = clothes ; mes potes = my mates ; mamie/papy/le frangin
Il n’y a pas d’école le mercredi, il n’y a pas d’uniforme scolaire
un village = une commune
le 14 juillet, la fête de la musique le 21 juin, la fête du cinéma, le festival de Cannes
les grandes vacances, la rentrée, le lycée, le BAC, la fac, le brevet, ….sur 20
un texto/ un SMS ; un courriel
McDo; la pièce montée
le co-voiturage
TENSES
TENSES
J’aimerais bien ; j’adorerais ça, je voudrais (conditional) ; je préfèrerais
c’est – it is ; c’était = it was, ça sera = it will be; ça serait = it would be
il y a= there is/are; il y avait = there was; il y aura = there will be
Conclusion + greetings = salut, ça va, à plus, bises + a question
En fin de compte, je dirais que + future
Tout bien considéré = all things considered
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