Cette question est depuis longtemps au cœur du débat
A en croire les sondages, il apparaitrait que
Examinons donc : quels sont les arguments pour ou contre ?/quels sont les avantages et les inconvénients ?
D’abord certains affirment que…. Quand d’autres pensent que….
Commençons par examiner les arguments de ceux qui s’y opposent.
Selon des études récentes, il semblerait que
Nombreux sont ceux qui s’accordent à dire que/qui pensent que
Il a été établi que
Mais attention :
Alors réfléchissons - est-ce normal ?
Continuions par étudier….Finalement parlons de…
Examinons à présent les arguments de ceux qui le/la soutiennent.
Il est raisonnable de penser que
N’oublions pas que
On peut se demander
Sans parler du fait que
En outre/De plus/En revanche
Si j’ose le dire
Quant à moi/en ce qui me concerne
Bien que je sois de cet avis, il faut aussi prendre en compte
Je ne suis pas la seule à penser que/Je ne suis pas la seule à porter un regard critique sur
Pour ma part, ce qui me frappe le plus, c’est que
Je suis d’un avis contraire/je ne suis pas d’accord d’autant plus que…
Quelles conclusions tirer de cette analyse ?
Les avis sont/resteront partagés
Ayant pesé le pour et le contre
Toutes choses considérées on peut conclure que
Mais attention: faut-il en conclure que
En guise de conclusion, je me demande/je me suis toujours demandé(e)
Et si…..
C’est une autre paire de manches !
N’avoir ni queue ni tête !
Ce n’est pas la mer à boire !
Parler à cœur ouvert !
Jamais de la vie !
Allez savoir !
Cela me donne la chair de poule !
Couper la poire en deux !
Mi-figue, mi-raisin
Allons droit au but !
On ne peut pas avoir le beurre et l’argent du beurre !
Mais le tableau n’est pas complètement noir !
Ça ne tient pas debout !
Il n’y a que les imbéciles qui ne changent pas d’avis